「親子育兒知識」報你知對不起！
對不起！ 寫作業確實是一件又費腦又辛苦的差事,但是,怎麼樣使孩子對寫作業這件事不那麼牴觸,是我們父母應該去思考和做的,本文將和大家一起探討增加孩子寫作業主動性,並解決孩子磨蹭不專心的一些方法。
有聲繪本 也許這時候,聽話一點的孩子可能會自好的幼兒園育兒文章覺跑到書桌上認真完成作業;不自覺的孩子也許會磨蹭一下,直到在你的嚴厲警告下,不情願地走到書桌前,邊磨蹭邊寫作業。
有聲繪本 當你用上面的語言和孩子溝通時,他大腦接收到的信息其實是:被命令、被控制。當大腦接收到的信息是「命令0到1歲寶寶育兒指導」或「控制」的時候,大腦首先輸出的信息其實是「拒絕」,而不是「行動」。
很多老師、家長在和孩子說話時,總是習慣性地命令、要求,掛在嘴邊的總是這幾句,「你該做什麼?你不該做什麼?你在這個時候要學什麼?你該怎麼聽話,」
從來沒有問過孩子,「你要不要做什麼?你想做什麼,接下來,你該怎麼做,這就難怪很多孩子做起事情來特別被動,完全沒有主動參與的意識與積極性。
大多數人不管是在工作或者學習中,往往都不太喜歡發號施令的人,因為那意味著你處於被動的狀態。
媽媽育兒經驗分享
資料來源：http://www.womenclub.co/cat/45/node/130688/4434
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對不起！
歐喔，你弄壞妹妹的玩具！
你要說什麼呢？
對不起！
本書依據幼兒心理編寫的文字和大幅的插圖，加上翻頁設計的互動閱讀，讓幼兒學會說『好！』、「謝謝你！」、「對不起！」和「我愛你」等好話。
對不起！ 寫作業確實是一件又費腦又辛苦的差事,但是,怎麼樣使孩子對寫作業這件事不那麼牴觸,是我們父母應該去思考和做的,本文將和大家一起探討增加孩子寫作業主動性,並解決孩子磨蹭不專心的一些方法。
有聲繪本 也許這時候,聽話一點的孩子可能會自好的幼兒園育兒文章覺跑到書桌上認真完成作業;不自覺的孩子也許會磨蹭一下,直到在你的嚴厲警告下,不情願地走到書桌前,邊磨蹭邊寫作業。
有聲繪本 當你用上面的語言和孩子溝通時,他大腦接收到的信息其實是:被命令、被控制。當大腦接收到的信息是「命令0到1歲寶寶育兒指導」或「控制」的時候,大腦首先輸出的信息其實是「拒絕」,而不是「行動」。
很多老師、家長在和孩子說話時,總是習慣性地命令、要求,掛在嘴邊的總是這幾句,「你該做什麼?你不該做什麼?你在這個時候要學什麼?你該怎麼聽話,」
從來沒有問過孩子,「你要不要做什麼?你想做什麼,接下來,你該怎麼做,這就難怪很多孩子做起事情來特別被動,完全沒有主動參與的意識與積極性。
大多數人不管是在工作或者學習中,往往都不太喜歡發號施令的人,因為那意味著你處於被動的狀態。
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資料來源：http://www.womenclub.co/cat/45/node/130688/4434
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對不起！
- 宅配蔬果
作者： Karen Katz
新功能介紹- 譯者：賴美伶
- 出版社：上人
新功能介紹 - 出版日期：2005/09/20
- 語言：繁體中文
歐喔，你弄壞妹妹的玩具！
你要說什麼呢？
對不起！
本書依據幼兒心理編寫的文字和大幅的插圖，加上翻頁設計的互動閱讀，讓幼兒學會說『好！』、「謝謝你！」、「對不起！」和「我愛你」等好話。
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攀木蜥蜴與藤條先生
以上商品圖文取自博客來、信誼奇蜜親子網
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